Kunstschule · Neues Unterrichtsangebot 2026/27

Jederzeit reinschnuppern – auch im laufenden Schuljahr

Die Musik- und Kunstschule St. Pölten erweitert ihr Bildungsangebot um Malerei und Zeichnung, Musical sowie Theater und Schauspiel. Ergänzend wird die Fotoakademie als Kooperation mit dem Musik & Kunst Schulen Management Niederösterreich vorgestellt.

Zum Schnuppern Fächer und Inhalte

Malerei und Zeichnung
Musical
Theater und Schauspiel
Fotoakademie · Kooperation

Schnuppern · Termine · Anfrage

Jederzeit reinschnuppern – auch im laufenden Schuljahr

Schnuppern ist weiterhin möglich, auch nach Beginn des Schuljahres 2026/27. Einen Termin für eine Schnupperstunde vereinbaren Sie nach Absprache mit dem Sekretariat.

Nächster Termin · Darstellende Kunst

Schnupperkurs Schauspiel

Mittwoch, 21. Oktober 2026

17:15 UhrJugendliche ab 14 Jahren

Spielerisch, lebendig und praxisorientiert: Im Mittelpunkt stehen die Freude am Spielen, die eigene Fantasie und das gemeinsame Entwickeln von Figuren und Geschichten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – Neugier und Freude am Spielen genügen.

Improvisation und freies Spiel
Figuren und Geschichten entwickeln
Körper, Stimme und Ausdruck
Zusammenspiel und eigene Ideen
Kleine Szenen und Theaterprojekte

Ort

Orchesterraum (1. Stock)
Grillparzer Campus
Grillparzerstraße 17, 3100 St. Pölten

Leitung: Fabian Schiffkorn

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Sie möchten ein anderes Fach oder zu einem anderen Zeitpunkt schnuppern? Wenden Sie sich bitte an das Sekretariat.

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Unterrichtsangebot

Drei Fächer im Überblick

Die Unterrichtsinhalte orientieren sich an den Lehrplänen des Musik & Kunst Schulen Management Niederösterreich. Fachliche Grundlagen, künstlerische Praxis und Persönlichkeitsentwicklung werden altersgerecht miteinander verbunden.

Drei Kinder zeichnen mit Farbstiften an einem großen Ateliertisch — © Berghold-Wieser

01 · Bildende Kunst

Malerei und Zeichnung

Experimentieren im Atelier im Sonnenpark.

Das Fach Malerei und Zeichnung findet im Sonnenpark St. Pölten sein neues Zuhause. In einem Atelier des Kunst- und Kulturvereins Solektiv arbeiten die Schüler:innen in einem besonderen, inspirierenden Umfeld. Im Vordergrund steht das Experimentieren: Neben dem selbstständigen, freien Arbeiten werden je nach Interesse unterschiedlichste Techniken vermittelt. Ebenso wichtig ist die gemeinsame Zeit, in der Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene einander kennenlernen und voneinander lernen.

Techniken und Verfahren

Zeichnen
Malen
Buchbinden
Papierschöpfen
Cyanotypie
Monotypie
Frottage
Linolschnitt

Kurszeiten · Donnerstag

14:00 – 15:40 Uhr6 bis 10 Jahre · 100 min
16:00 – 17:40 Uhrab 10 Jahren · 100 min

Leitung

Sophie Mackinger

Im Atelier im Sonnenpark begleitet Sophie Mackinger das freie Arbeiten und zeigt neue Techniken. Die Schüler:innen entwickeln eigene Bildideen und probieren unterschiedliche Materialien und Verfahren aus.

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Kinder präsentieren gemeinsam eine fantasievolle Bühnenszene — © Klaus Engelmayer

02 · Musik und darstellende Kunst

Musical

Tanz, Gesang und Schauspiel im Zusammenspiel.

Das Hauptfach Musical verbindet die Kompetenzbereiche Tanz, Gesang und Schauspiel. Die Schüler:innen erarbeiten technische Grundlagen, entwickeln ihre künstlerische Ausdrucksfähigkeit und gestalten Rollen, Lieder und Szenen im Ensemble.

Unterrichtsschwerpunkte

Stimmbildung, Liedinterpretation und musikalisches Gestalten
Tanztechnische Grundlagen und Bewegung
Rollen-, Szenen- und Ensemblearbeit

Kurszeiten · Freitag

14:00 – 15:40 Uhr6 bis 8 Jahre · 100 min
16:00 – 17:40 Uhrab 9 Jahren · 100 min

Leitung

Elisabeth Veit

In der Musicalakademie verbindet Elisabeth Veit Gesang, Sprechen und Schauspiel. Die Schüler:innen erarbeiten Lieder und Szenen, entwickeln ihre Stimme und gestalten gemeinsam im Ensemble.

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Kinder spielen gemeinsam eine Theaterszene vor Publikum — © Christian Krueckel

03 · Darstellende Kunst

Theater und Schauspiel

Szenisches Arbeiten mit Körper, Stimme und Sprache.

Im Hauptfach Theater und Schauspiel erwerben die Schüler:innen schauspielerische und dramaturgische Grundlagen. Durch Improvisation, Rollen- und Szenenarbeit entwickeln sie Ausdrucksfähigkeit, Präsenz und die Fähigkeit, im Ensemble zu gestalten und das eigene künstlerische Tun zu reflektieren.

Unterrichtsschwerpunkte

Körper, Stimme, Sprache und Präsenz
Improvisation, Rollen- und Figurenarbeit
Szenische Gestaltung, Ensemble und Reflexion

Kurszeiten · Mittwoch

14:45 – 15:35 Uhr6 bis 9 Jahre · 50 min
15:35 – 17:15 Uhr10 bis 13 Jahre · 100 min
17:15 – 18:30 Uhrab 14 Jahren · 75 min

Leitung

Fabian Schiffkorn

Im Theaterunterricht bei Fabian Schiffkorn stehen Improvisation, Rollenarbeit und das Spiel im Ensemble im Mittelpunkt. Körper, Stimme und Sprache werden dabei gezielt als Ausdrucksmittel eingesetzt.

Mi, 21. Oktober Zum Schnupperkurs

Lehrplan und Bildungsauftrag

Künstlerische Bildung mit fachlicher Grundlage

Das Organisationsstatut stellt neben fachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten die künstlerische Persönlichkeitsentwicklung in den Mittelpunkt. Der Unterricht fördert Kreativität, selbstständiges Urteilen, soziale Kompetenz sowie Kunst- und Kulturverständnis.

Individuelle Potenziale entfalten

Eigene Ideen entwickeln, gestalterische Entscheidungen treffen und eine persönliche künstlerische Ausdrucksweise aufbauen.

Gemeinsam arbeiten

Im Atelier und im Ensemble Verantwortung übernehmen, aufeinander eingehen und gemeinsame Prozesse gestalten.

Präsentieren und reflektieren

Arbeiten und Szenen zeigen, Rückmeldungen einordnen und den eigenen Lern- und Gestaltungsprozess bewusst wahrnehmen.

Grundlagen: NÖ Lehrpläne für Kunstfächer und Organisationsstatut für Musik- und Kunstschulen.

Information und Anmeldung

Interesse an einem Kunstfach?

Das Sekretariat informiert Sie gerne zu den Schnupperstunden, zur Aufnahme und zur Anmeldung für das Schuljahr 2026/27.

Schnupperstunde anfragen Zur Anmeldung Fotoakademie: Anmeldung bei MKM NÖ

Jederzeit reinschnuppern – auch im laufenden Schuljahr

Jederzeit reinschnuppern – auch im laufenden Schuljahr

Schnupperkurs Schauspiel

Drei Fächer im Überblick

Malerei und Zeichnung

Musical

Theater und Schauspiel

Künstlerische Bildung mit fachlicher Grundlage

Individuelle Potenziale entfalten

Gemeinsam arbeiten

Präsentieren und reflektieren

Interesse an einem Kunstfach?

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